onsdag 26. februar 2014

Vennskap, lek og samarbeid.

Vi kan lære oss å samarbeide: Noen lager hytte sammen, som de leker at de bor i. 
Vi kan være kreative sammen:
Med hjelp fra en voksen er en  tom pappeske  blitt til et papp-monster/dyr.
Det kan være gøy å male sammen. 
I barnehagen består store deler av dagen av å leke med venner. I leken og i samspill med andre kan det være mye læring.
Vi kan lære oss å samarbeide og være kreative sammen.

Å pusle kan være gøy, og man lærer seg å sette sammen brikker til en helhet.
Det er godt med en venn som man kan prate med og som kan hjelpe til.






Perioden som har gått: Vi maler og lager karnevalsmasker



VI MALER 

Vi maler med primærfargene blå, rød og gul, og hvit. 

Det er lurt å skylle av penselen før man velger ny farge. 
Gul og blå blir til grønn. 



Noen blander blå, rød og hvit, som blir til en fin lilla farge






VI LAGER KARNEVALSMASKER




Noen tegner øyne og munn på.  
Glitter kan være fint å ha på.
Da kan det noen ganger være godt med en hjelpende hånd for å vise hvordan vi kan gjøre det.

Fjær kan limes på. 

Vi fester strikk på høyre og venstre side, slik at vi kan ha masken på oss.  


onsdag 12. februar 2014

Et hus blir til

 I arbeid med tema denne måneden, som blant annet er nærmiljøet og "hvem jeg er", lager vi hus. Alle får lage et hus hver, som vi senere skal sette sammen til en landsby.

I halvårsplanen står det at dette er for 4-6 åringene, men vi har valgt å la alle delta på dette. Til huset vårt skal vi lage oss selv i leire.






Fra legobygging til bilvei.

Lego, tegning og biler sammen kan brukes til mye.
Her lages det egen bilvei, med politistasjon og parkeringsplass.


tirsdag 11. februar 2014

Samefolkets dag

6. februar markerte vi samefolkets dag i barnehagen. Til lunsj spist vi Bidos, som er en suppe med grønsaker og reinkjøtt. Det var mange som syntes dette var godt.
 I samlingsstunden fikk vi besøk av ei jente på skolen, som har samisk bakgrunn. Hun fortalte oss om fottøyet sitt, som hun kalte "skalla". Hun joiket for oss og sang Bjørnen sover  på samisk for oss.
Inne i skoen var det gress, som skal holde føttene varme.