Tema: Småkryp

Nå som våren er her har vi startet med temaet småkryp og livet i fjæra. I forbindelse med tema småkryp
har vi sett på bilder av ulike småkryp. Etterpå lagde vi noen småkryp av leire.

En snegle blir til. 

En snegle, som har to tentakler hvor øynene sitter. 

Vi har avsluttet hånddukkeprosjektet.

Kroppene til dukkene ble laget av filt som barna sydde sammen. 

Når dukkene var ferdige tegnet vi dem,
og skrev navnet til dukken ved siden av. 

Vi avsluttet med dukketeater for hverandre. 

Snart 17.mai

 Vi lager 17.mai rosetter til å pynte med i vinduene.

 Noen fargelegger flagg som vi pynter med.

 17.mai har vært tema denne uken. Vi har studert flagget til Norge, og dette gjenspeiler seg når noen av barna maler.

Vi snakker også om at 17.mai er nasjonaldagen til Norge, og at noen sier det er Norges bursdag og det er vanlig at alle sier gratulerer med dagen til hverandre. Å bli bedre kjent med 17. mai og få et forhold til den er en del av "æ e mæ", da det handler om ens kultur og tradisjoner.

Handdukker

 På Magiklubben fortsetter vi med hånddukkene. Vi maler hodene, og syr drakter. Vi har også valgt navn til dukkene våre.

Det er greit med en hjelpende hånd til å holde stoffet fast mens en syr. 

Prosjekt: Hånddukker

Magiklubben har startet med hånddukkeprosjekt. Vi har startet med å lage hodet til dukken vår. Først formet vi den i leire, og etterpå la vi gips over.

Når gipsen er tørket skal vi male hodet.

Hvordan vi blir til

 Magiklubben har hatt om temaet Hvordan vi blir til. Til temaet har de laget en plansje med bilder av utviklingen til oss mennesker; baby i magen - gammel.

Vi avslutter WEEDO- legobygging: Utstilling

En løve blir til 

Kulisser blir til

Magiklubben har i 8 uker bygget ulike legodyr, som de etterpå har programmert til å bevege seg. Som avslutning på opplegget har de bygd en løve og laget et bosted til den. Dette viste de frem til resten av barnegruppen og de voksne.

Løva trenger sol 

Utstilling for de andre. 

Barna laget en kort historie om hvem løven var og hvor den bodde. Historien ble skrevet ned og hengt opp ved siden av løvens bosted.

Utstilling

Til husene våre har vi laget leirefigurer. Under prosessen oppstod det samtaler om hvordan kroppen ser ut; for eksempel hvor mange armer og føtter vi har.

Samtidig snakket vi om hva leire er, og hvordan vi bruker den. Vi fant ut at det er mange måter å forme figurene våre på. 

Noen klemmer i leiren for å få frem armer og hode.

Noen former figuren sin med å først lage de ulike kroppsdelene, og etterpå setter de dem sammen .

Her har første gruppe laget figurene og huset sitt ferdig. 

Eidsfjordkirke blir til. Det samarbeides med å male den. 

Veien blir til. Vi lager nærområdet, og får med alle plassene hvor barna bor.

Fjellene Reka og Mikkeltinden er også med på tegningen som skal være bakgrunnen.

Prosjektet ble avsluttet med at vi gikk på kunstutstilling.
Vi viste frem tingene våre og hvor vi alle bor. 

Utstillingen. Husene er plassert ut i fra der barna bor.
Butikken, skolen/barnehagen og kirka er med.
Til høyre er pappmonsteret som også har blitt laget denne perioden. Flere barn mente dette kunne være Eidsfjordtrollet. 

Vennskap, lek og samarbeid.

Vi kan lære oss å samarbeide: Noen lager hytte sammen, som de leker at de bor i. 

Vi kan være kreative sammen:
Med hjelp fra en voksen er en  tom pappeske  blitt til et papp-monster/dyr.
Det kan være gøy å male sammen. 

I barnehagen består store deler av dagen av å leke med venner. I leken og i samspill med andre kan det være mye læring.
Vi kan lære oss å samarbeide og være kreative sammen.

Å pusle kan være gøy, og man lærer seg å sette sammen brikker til en helhet.
Det er godt med en venn som man kan prate med og som kan hjelpe til.

. 

Perioden som har gått: Vi maler og lager karnevalsmasker

VI MALER 

Vi maler med primærfargene blå, rød og gul, og hvit. 

Det er lurt å skylle av penselen før man velger ny farge. 

Gul og blå blir til grønn. 

Noen blander blå, rød og hvit, som blir til en fin lilla farge

VI LAGER KARNEVALSMASKER

Noen tegner øyne og munn på.  

Glitter kan være fint å ha på.
Da kan det noen ganger være godt med en hjelpende hånd for å vise hvordan vi kan gjøre det.

Fjær kan limes på. 

Vi fester strikk på høyre og venstre side, slik at vi kan ha masken på oss.  

Et hus blir til

 I arbeid med tema denne måneden, som blant annet er nærmiljøet og "hvem jeg er", lager vi hus. Alle får lage et hus hver, som vi senere skal sette sammen til en landsby.

I halvårsplanen står det at dette er for 4-6 åringene, men vi har valgt å la alle delta på dette. Til huset vårt skal vi lage oss selv i leire.